日前，南汇监狱组织开展“我和我的祖国”艺术节活动，展示了监狱生命文化教育矫治成效。“一群人唱唱跳跳，有什么好看的？何况他们还是身背罪行的服刑人员。”听到艺术节，或许有人诧异，有人吐槽，大多数人对其中缘由不甚了解。带着大家的疑惑，记者进入南汇监狱监区，近距离接触监狱民警与服刑人员，感受监狱生命文化教育对改造的具体成效。

节目背后的“花絮”

艺术节当天的活动分为三个部分，百人太极汇演、“非遗进大墙”作品展示和文艺汇报演出。在民警的组织下，服刑人员身着太极服，在操场上排好方阵，神采奕奕。在随后的文艺汇演中，每个监区带来类型不同的节目，有小品、快板、合唱、民乐演奏等，据了解，这是各监区的特色艺术矫治项目成果。

服刑人员书画展示。受访对象供图

小品《走上新生路》是二监区的节目，由该监区管教民警和矫治团队改编，讲述的是年轻服刑人员走出监狱大门却难以求职的故事。节目后，记者采访了该监区民警，他向记者介绍了小品的 “花絮”。服刑人员张某，32岁入狱服刑。只有高中学历的他，一度迷茫无措，人到中年，没文化也没有什么技能，他不敢想自己的未来，出狱后该何去何从、何以谋生？民警及时为他解惑，安排他报名大专班的同时，还报了护理班等多个技能培训班。直至刑满释放前期，张某收获了大专职业技能等多本证书。这给了他回归就业的勇气，也让他顺利找到了工作。

这不是个例，每年都有这样的服刑人员，带着象征新生的“红本本”回归社会，开启美好的新生活。“把大墙内的人改造好，让大墙外的人生活好”，这两行醒目的大字，作为南汇监狱的职业价值追求，树立在监区的正门口。南汇监狱党委书记、监狱长唐绍兴解释，这里面有两层含义：“一方面改造好服刑人员，让受害者及家属生活好；另一方面也指，让服刑人员经过改造后能回归社会，为社会创造价值。”

“生命文化教育”矫治方式让服刑人员在希望中改造

生命文化教育，是从文化角度阐释和解读生命的意义和价值，目的是教育社会成员尊重生命、关爱生命、珍惜生命、敬畏生命。“生命文化矫治”，是南汇监狱多年实践探索出的成果，是全国首创。

记者了解到，该监狱是一所特殊的监狱，里面六成服刑人员都是老、病、残，旁边就是监狱总医院。在里面关押的服刑人员，许多人已头发苍白，不少人“刑期比命长”，将在里面度过终生。

“老年服刑人员逐渐走向生命的尽头，那年轻服刑人员呢？每天面对老态龙钟、病病殃殃的狱友，是不是连生活的希望都没有？更别提改造了。”二监区民警熊佳明说，那除了活着，还有什么能够唤起他们对生命敬畏的思考？

服刑人员非遗作品展示。受访对象供图

“艺术矫治项目让很多服刑人员找到生命的意义。”他告诉记者，监狱引进非遗项目——上海绒绣、扇面彩绘、衍纸、超轻黏土工艺……让服刑人员排练唱歌、跳舞、演小品，将艺术矫治融入生命文化教育中，逐渐显现出矫治效果，被慢慢传承下来。

监狱里搞的艺术矫治，与其他的艺术活动大有区别。民警郑宝官告诉记者，矫治团队的民警会对服刑人员进行细致的评估考察，只有表现优良、符合条件的人才能参加艺术矫治项目。所以，为了能参与项目，许多服刑人员会因此更为积极改造。

46岁的杨某，8年前因故意杀人罪判了死缓入狱。入狱后的他一度陷入迷惘、痛苦的情绪中，在民警的帮助下，他参与到监区的多个艺术矫治项目中。如今看到的是他向善向好、积极改造的面貌。资深民警常提到，“恨其罪，不恨其人；惩其罪、救其人。”民警熊佳明也是对服刑人员说的。他说，对于犯下罪行的老病残服刑人员来说，受到生命文化的教育和熏陶，正确地认识活着的意义，让他们更加尊重生命。有了活着的希望，才会有悔过的决心。