模拟“小鸡从孵化到成长”的游戏，上一堂AIGC绘画创造课，与“蓝朋友”面对面学习消防安全知识……暑假伊始，新泾镇未保站为辖区未成年人带来科普学习、社会交往、安全教育、心理健康等形式多样的主题活动和专题讲座，全周期、全方位关心关爱儿童成长。

在游戏中快乐成长

7月12日上午，一堂“突破自我，迎接成长”的心理健康活动在适存小学的爱心暑托班展开。“做什么事情会让你感到快乐呢？”老师的问题刚说出口，就见台下的孩子们迫不及待地想分享自己的快乐，“玩拼图、画画、眺望窗外、骑自行车滑板车、跳绳、奔跑……”童年的快乐如此简单，孩子们畅所欲言，课堂气氛一下子就进入了高潮。

随后，孩子们跟随或慢或快的音乐节奏漫步、赛跑，体会音乐带来的快乐。运用蹲、半蹲、站立等动作模拟小鸡从孵化到成长的过程，让孩子们从中了解自我成长的不同阶段，感受成长的快乐，并明白成长的过程既要有健康的身体，也要有健康的心态。活动最后，“好消息和坏消息”游戏调动了全场孩子们的热情参与，从“小兔子一出门就看到了好多胡萝卜”的好消息开始，接下来的坏消息会是什么呢？大家一个接一个地轮流说着小兔子或好或坏的消息，最终让小兔子得救了。孩子们也从中明白到成长过程中要不断突破自我。

据悉，自爱心暑托班开班以来，新泾镇未成年人保护工作站积极联动“家校社医”资源，连续开展了3场“突破自我，迎接成长”未成年人暑期心理健康倡导系列活动，为孩子们带来了有趣的互动体验。

活动现场，专业的心理老师通过“小鸡成长”“好消息和坏消息”“花生酱和果酱”等互动游戏，引导孩子们思考和回顾自己的成长阶段，帮助孩子们从过往的经历中获取力量，增强孩子们的自信心和自我效能感。

在艺术馆拥抱AI

AI一天一个面貌，日新月异，为了让孩子们跨入艺术之门，拥抱AI，新泾镇未保站联合王小慧艺术馆，特别为新泾镇的孩子们开设了一场ＡＩＧＣ绘画创造课。

“我们为什么会选择绘本作为学习AI入门课？我们所要做的是什么？我们怎么通过AI训练，养成面向未来的能力？”AI智能培训课程在老师的三连问中开启。通过老师生动形象地介绍，孩子们了解到了创意是无可替代的，但是AI智能可以替代作画。

活动过程中，老师请孩子们分组玩起了“谁，在哪里，怎么地，干什么？”的游戏，每位组长负责收集信息，将答案写在纸上交给老师。不一会儿功夫，一幅幅滑稽搞笑的图片就被AI创作出来了，有李清照在云河上作诗，有小女孩在森林里采蘑菇，还有乐高小人驯服特斯拉怪兽等。

孩子们为AI智能的速度和准确度所折服，大家纷纷表示在未来的人生长跑中，不能被AI击败，而是要掌握AI，做AI的新主人。活动的最后，工作人员还带领大家参观了“远古回声元籁宇宙平行展”，在元宇宙中发现美、欣赏美、理解美。

向“蓝朋友”学习自我保护

快乐放暑假，安全不“放假”！新泾镇未保站联动新泾消防救援站，为绿苑小学的孩子们带来了一份安全大礼包。穿戴防护服的消防员们一出场，就引来了孩子们的阵阵欢呼，他们声情并茂地给孩子讲解消防器材的用途、各种消防知识以及假期日常要关注的防火、防溺水等注意事项。

消防员们不仅带来了有趣的安全讲座，还以安全知识竞答的形式和孩子们进行了热烈的互动，一个个“刁钻”的小问题正是生活中容易出现误区的地方，绿苑小学的孩子们积极答题，在欢声笑语中获得了消防员叔叔的肯定和小礼品。

新泾镇未保站表示，接下来将继续联动“家校社医”，通过“物质+精神”多样帮扶形式链接丰富的心理服务和活动资源，在辖区内营造关爱未成年人健康成长的浓厚氛围，引导和帮助未成年人度过一个安全、快乐、有意义的暑假。