河南省洛阳市大山深处的栾川县有一所特殊教育学校，生活着107名残障学生。

随着北京取得2022年冬奥会冬残奥会的举办资格，冰雪运动被引入这所学校。从此，孩子们开始了属于自己的“冰雪奇缘”。

“折翼天使”结缘冰雪运动

背后有这样一群人的付出

这所学校里的许多孩子患有脑瘫、自闭症、唐氏综合征等病症，伴随着言语、肢体多种残疾。

2019年，校长吴拥军在听说中国残疾人联合会计划于黑龙江举办与特殊奥林匹克运动相关的冬季项目比赛后，想让孩子们走出大山的他，为22名学生报了名。“就算再难，也不想放弃这样好的机会。”他说。

在此之前，河南省从未参加过全国特奥冬季项目比赛，栾川县特殊教育学校的师生更无一人参与过冰雪运动。

年近60岁的副校长万清雅被委任为临时教练，从未滑过雪的他通过视频先行练习。

在学校的努力以及残联和教体局的协调下，专业滑雪教练来到了学校，初来乍到的他们一度很不适应。教练吴飞说：“最苦恼的是沟通不了，起初几乎要崩溃。”

学校的老师们给教练传授经验：“给这些孩子讲他们不懂，得给他们做动作，他们模仿很快。”于是教练们10遍、20遍地教。

在后来的采访中，教练们介绍，对这些孩子的训练跟普通孩子完全一样，孩子们也想证明自己不比别人差，他们非常单纯会专注地、不厌其烦地去做，直到满意才会停止。

“不管能否得到名次，只要他们心里高兴就足够了。”朱云飞老师哽咽着说。

曾经无法融入训练的孩子

如今坚持带病上场争夺奖牌

热闹的训练场上，有些孩子很难融入。今年16岁的娄家源患有自闭症，在最初接触冰雪运动时，教练们对他的辅导总是以失败告终。“叫十遍二十遍都不会理睬一下。”娄家源母亲回忆，“问他开心不开心，也不怎么说话和其他孩子玩不到一起，所有东西对他来说都是很难的。”

但教练没有放弃，一次次尝试，终于得到了娄家源的回应。他穿上滑雪板一遍遍地练习，从刚开始喊着“快帮忙”“不可能”，到后来已经能一个人滑行。

经过一段时间体能和平衡协调能力训练，娄家源和学校的其他孩子们终于走上了真正的滑雪场。

冰雪，让孩子们兴奋不已，娄家源也实现了自我挑战。

2019年12月，孩子们终于走出大山，来到黑龙江齐齐哈尔参加全国特奥冬季项目的比赛，这也是娄家源第一次参赛。

东北的冰天雪地，让来自中原的孩子们始料不及。

比赛前一晚，娄家源发烧了，但他却坚持想要比赛。

带病上场的娄家源，不负众望，获得男子越野滑雪项目的银牌。

娄家源的母亲说：“起初担心他不知道该怎么做，谁知道叫了他的名字，他自己跑去站到领奖台上，也不需要大人陪着他。”

娄家源母亲说儿子那一刻的表现，“可自豪、可开心了，眼睛里有光芒的感觉。”

从刚开始喊着 “不可能”到勇夺奖牌，患有自闭症的娄家源用一年时间在冰雪世界里，找到了属于自己的舞台。

打着手语说想参加比赛的女孩

成为冰雪赛场不曾言弃的勇士

在栾川县特殊教育学校，很多孩子都像娄家源一样，在冰雪世界追寻自己的梦想。

聋哑女孩张佳怡也非常喜欢滑雪，她还会打着手语，表明自己非常想参加比赛。

她的父亲说：“前几次训练后张佳怡浑身酸痛，坐下后无法起身，但第二天早晨依旧参加训练。”

后来，她踏上了全国第十一届残疾人运动会暨第八届特奥会滑雪比赛的赛场。

前半程张佳怡发挥很好，滑到最后一圈时，一支雪板意外摔掉了，她毫不犹豫地起身继续前进。临近终点，只有一支雪板，难以保持平衡的张佳怡再次摔倒。但她站起身来，依然不放弃。

“勇敢尝试，争取胜利”是特殊奥林匹克运动会的口号，每一个走上冰雪的孩子，都是赛场上的勇士。

2020年12月，栾川县特殊教育学校的孩子们赴吉林长春参加全国冰雪运动大中小学生越野滑雪比赛，与普通学校的孩子们同场竞技。

他们是68支代表队中唯一一支残障儿童代表队，最终，他们摘得越野滑雪4×400米接力全国第四，5个项次进入前八名。

吴拥军坦言：“这些孩子可能听不到掌声、呐喊和加油声，但是感觉到要有勇气、要有毅力，要去拼搏，要更快、更好、更强。”

出乎意料的是，一位自闭症孩子获奖后，说想唱一首歌，尽管曲调不太准确，但是他的歌曲里满是开心。不仅如此，孩子们还有一支自己的乐队。

近年来，栾川县特殊教育学校的孩子已在全国多项赛事中获得60余枚奖牌。

2022年，有5个孩子将代表中国出征，参加在俄罗斯喀山举行的第十二届世界冬季特殊奥林匹克运动会。

冰雪运动让这些孩子变得坚强、自信，他们不仅走出了大山，也走向了世界。

希望这些勇敢而可爱的孩子，永远心里有梦，眼中有光。