近日，上海市行政管理学校（上海市珠峰中学）联合上海市民终身学习人文行走工作办公室、日喀则市上海实验学校，以铸牢中华民族共同体意识为主线，组织百名师生行走“人民城市为人民”人文行走主题学习线路，并开展“行走的思政课”人文行走实践教学。两地师生并肩同行，在行走中感受城市脉动，在交流中深化民族团结。

实践活动的第一站是秦皇岛路码头。这里曾是留法勤工俭学青年远航的起点，一代代仁人志士由此启程，探寻救国救民真理。师生们驻足聆听红色历史，感悟革命先辈的初心使命。在由百年祥泰木行改造而成的滨江书苑，师生们通过电子书架、互动投影、实景模型等数字化手段，系统了解杨浦滨江从“工业锈带”到“生活秀带”的百年变迁。老旧小区改造、口袋公园建设等鲜活案例，让同学们对城市更新有了直观认识。

在“人人屋”这一滨江公共服务空间，师生们体会到“以人民为中心”的城市温度。移步“绿之丘”，这座由老仓库改造而成的立体生态建筑，已成为各族群众休闲交流的共享阵地。看到各族市民共赏江景、共享文明的和谐场景，师生们更加理解要让铸牢中华民族共同体意识融入到日常生活的交往交流交融之中。

全球首家世界技能博物馆内，匠心展品与技能故事生动诠释劳动精神、工匠精神。师生们深刻认识到，技能强国、民族复兴需要各民族青年实干担当、技能报国。最后一站，师生们来到上海人民城市实践展示馆，通过图文、影像、实景模型全景式了解城市发展脉络与滨江转型历程。展陈中，城市建设者与各民族群众共建家园的故事感人至深。

此次“行走的思政课”，将课堂搬到城市一线，将铸牢中华民族共同体意识贯穿人文行走活动的全程，让理论教育有温度、实践教学有深度、民族团结有质感。上海行政管理学校（上海市珠峰中学）表示，下一步将持续联合人文行走工作办公室，创新思政课教学形式，融合城市资源、红色文化与民族团结教育，打造更多沉浸式、体验式的“行走的思政课”。