4月28日，教育部发布《普通高等学校本科专业目录（2026年）》，新增38种本科专业，并首次设立“交叉学科”门类。今年全国高校专业调整比例首次突破10%。上海高校情况如何？记者了解到，瞄准战略急需与交叉融合，复旦大学、上海交通大学、同济大学等都有专业“上新”。

塑造新兴交叉领域拔尖创新人才，复旦新增4个本科专业

复旦大学表示，学校申报的“新能源科学与工程”“材料科学与工程”“国际组织与全球治理”“考古学”4个本科专业成功获批。

新能源科学与工程专业紧密围绕国家新能源战略需求，依托智能材料与未来能源创新学院开展专业建设与学生培养。专业以复旦大学“2+X+Y”培养体系为路径，重点聚焦未来能源等领域，授予工学学士学位。

材料科学与工程专业紧密围绕国家新材料战略需求，重点聚焦信息材料、智能材料等方向，依托智能材料与未来能源创新学院开展专业建设与学生培养，授予工学学士学位。

国际组织与全球治理是一个全英语授课的本科专业，授予法学学士学位。该专业旨在培养具有全球视野、扎实理论基础和实践能力的复合型人才，重点造就国际组织与全球治理领域的拔尖人才，同时推动政治学与公共管理学科的融合，并与研究生阶段的交叉学科实现贯通。

考古学专业突出文、理、工、医、艺等多学科交叉融合，专业学制四年，授予历史学学士学位，面向国家急需领域培养具备扎实考古学基础、掌握现代科技方法、具有国际视野和创新能力的复合型考古领军后备人才与高层次应用型人才。

此外，复旦大学还对多个专业的学位授予门类进行了调整，进一步强化工科与理科、管理学科的交叉融合。其中，“理论与应用力学”“材料物理”“材料化学”“电子科学与技术”“信息管理与信息系统”五个专业调整为工学学位，“管理科学”专业调整为理学学位。

上海交大新增5个本科专业，今年起招生

上海交通大学今年获批增设心理学、机器人工程、数据科学与大数据技术、海洋智能与无人技术、具身智能5个本科专业。

聚焦人工智能产业、心理健康数智服务、智能社会治理等新兴领域需求，心理学专业以“心理学+AI”为核心特色，打破传统学科壁垒，融合心理学、信息科学与脑科学前沿领域，构建创新交叉课程体系。

机器人工程专业依托机械工程学科、智能感知与控制学科，整合计算机、人工智能、材料等多学科前沿知识，服务机器人工程、高端制造、具身智能、手术医疗、健康服务、自主智能系统等战略性新兴产业。

数据科学与大数据技术专业着重培养具备大数据采集处理、分析挖掘与系统开发核心能力的复合型人才。课程体系涉及工业大数据、物联网、跨领域数据融合、数据科学理论体系、大数据计算系统与分析理论、数据分析发掘、数据可视化等方向。

海洋智能与无人技术是国内首个“海洋智能与无人技术”新专业，由船舶海洋与建筑工程学院承担具体培养工作，将填补这一领域体系化人才培养的空白。

上海交通大学是全国首批获批设立具身智能本科专业的高校之一。专业依托学校在人工智能、计算机科学、控制理论、机械工程等领域的学科优势，构建“感知—决策—控制—本体”交叉贯通的课程体系，着力培养具备扎实理论基础、系统工程能力和创新实践能力的卓越拔尖人才。

列入“交叉学科”门类，同济大学新增2个本科专业

记者从同济大学获悉，该校获批增设的“未来机器人”“工程互联网”2个本科专业，被首批列入“交叉学科”门类，并将于2026年起开始招生。其中，“工程互联网”作为此次增设的38种新专业之一，被列入《普通高等学校本科专业目录（2026年）》。

“未来机器人”专业由同济大学机械工程与机器人学院牵头，依托上海高校首批未来学科（自主智能机器人）、上海市穿戴机器人与人机交互技术重点实验室、自主智能无人系统全国重点实验室，以及自主智能机器人研究院、工程智能研究院等科研平台，聚焦先进制造、医疗健康、智慧空间、无人建造等重点领域，培养交叉复合型人才。

“工程互联网”专业融合计算机、土木、建筑、交通、测绘等优势学科设立，面向国家重大基础设施、超大型城市运行等重要战略场景，聚焦系统高效智能韧性运营维护难题，以“大信息技术场景化、大工程系统智能化”为方向，培养具备工程全要素数字化设计与智能化服务能力的复合型领军人才。

此外，同济大学此次还新获批3个第二学士学位专业，分别为金融学、信息管理与信息系统、会计学。

专业有增有减，人才培养改革进一步深化

为适应科技演进和产业变革周期不断缩短的趋势，上海完善了学科专业“红黄牌”评价机制，对全市39所高校的1200多个本科专业实施状态监测。以监测数据为牵引，上海高校正围绕学科设置、培养结构和培养模式展开针对性改革。

比如，上海大学聚焦集成电路、海洋智能、先进材料、高端装备、城市社会治理等十个重点领域，逐一编制人才培养改革方案。其中一大举措就是动态优化学科专业结构，在关键指标上，本科专业将调减至70个，理工类学生占比提升至70%。

上海理工大学计划到2030年，将普通本科理工农医招生比例提高至78%以上，扩大专业硕士招生占比超70%，理工农医类达85%以上；动态调整超1/4学科专业方向，以满足高性能医疗器械、机器人等行业对人才的急需。同时，学校将增设光电信息材料与器件、应急管理等新兴交叉领域新专业，“关停并转”假肢矫形工程等12-14个就业率低、报考率低、不适应社会经济发展的专业。

此外，在高校分类改革的战略部署下，上海的应用型高校也在不断校准自身定位，破解人才供给与产业需求的“适配性”难题。上海应用技术大学近日就宣布成立卓越工程师学院，探索紧缺急需工程人才的本硕贯通培养新模式；瞄准制药工程、美丽健康、智能装备等重点产业领域，与企业共建智能制造创新研究院。

从专业“上新”到培养模式重构，不仅是专业更迭，更是面向科技与产业变革的人才培养体系重塑，以此推动高等教育内涵发展，才能为培育新质生产力、服务国家战略和城市发展提供坚实人才支撑。

头图来源：图虫