近期，上海工匠学院的首期创新成果管理能力提升研修班顺利举办，两百余位学员满载收获、顺利结业。

“申报材料时，经常不知道写什么、怎么写。”上海工匠潘茂军说道，岗位上的他擅长现场改进与技术攻关，但是每每面对电脑都会在材料撰写、成果表达上屡屡碰壁，“虽然我不知道创新能力是否可以通过学习获得，但我还是想来试试。”

有同样想法的学员不在少数，他们长期扎根生产一线、深耕技术攻关，具备扎实的实践创新能力，但在成果提炼、材料撰写等方面存在一定短板。本期研修班直击广大工匠和高技能人才的这一痛点，课程设置覆盖了政策解读、材料撰写、经验分享到现场路演等环节，形成“学—练—评—改”的闭环培养，致力于解决学员“不会写、不会讲、不会报”的痛点。上海工匠学院院长包起帆院长将几十年的创新实践经验凝练进一堂课，将创新成果管理方法系统地教授给一线职工们。

“创新点应该介绍对社会的贡献和行业的突破，而非专业技术性。”来自不同领域的几位专家正针对学员的路演进行有的放矢地指导。本次研修班，上海工匠学院特邀科技奖励评审专家、大国工匠、技能大师组成高规格评审团，在提交的50余份申报书中，通过行业、创新点、内容等维度遴选出12份材料参与模拟答辩。

路演期间，专家点评直击关键、建议务实可行，围绕创新高度、技术壁垒、成果验证、推广价值等评审核心维度，为学员提供可直接落地的优化方向。李高健表示，系统课程帮助他把端云协同安全项目梳理得更清晰、创新点更精准、价值表达更突出。上海工匠薛飞则在与专家的交流中发现了项目的盲区，决定后续在数据应用、核心优势提炼上进一步优化提升，让高技能人才们真正实现“带着问题来、拿着方案走”。

上海工匠学院院长包起帆表示，未来将持续发挥学院的平台优势，聚焦职工创新能力提升与成果转化，推出更多实战化、体系化、数字化培训项目。

头图为上海工匠学院院长包起帆为学员进行针对性辅导。校方供图